Yabancı Dilde Eğitimin Önemi

Erken yaş, ikinci dil öğrenimi için bir fırsat penceresidir ve bu yaşta atılan yabancı dil tohumlarının  ileriki yaşlarda çok güzel filizlendiğini uygulamalardan görmek mümkündür.  İki dillilikte beynin farklılıkları anlayabilme, bağlantılar kurabilme, takip etme ve farklı kültürleri anlama hızı artmaktadır. Çocuklar için 0-6 yaş arası dönem yabancı dil öğrenme açısından hayati öneme sahiptir çünkü çocuklar, ana dillerini öğrenebilmek için doğuştan sahip oldukları dil öğrenme yeteneklerini, İngilizce öğrenmek için de kullanabileceklerini kısa zamanda fark ederler.
 
Tüm bu bilgiler çerçevesinde Özel İstanbul Koleji “çift dillilik” konseptini, başarılı bir şekilde, okul öncesi öğrencileriyle uygulamaktadır. Gerek okul öncesi küçük grupta, gerekse hazırlık grubundaki öğrenciler, pratikte gün içerisinde hem İngilizce’yi hem de Türkçe’yi aktif olarak kullanıyor oldukları bir eğitim modeli içerisinde eğitilirler. Bu bağlamda da, algılarının fazlasıyla açık olduğu bu yaş döneminde, evlerinde, doğal bir ortamda bir yabancı dili öğreniyormuşçasına rahat, duyarak, görerek, kısacası yaşayarak İngilizce’ye kendi yaş grupları paralelinde hakim olurlar.

Anasınıfımızda, native speaker öğretmenlerle yürütülen tam gün İngilizce programıyla birlikte, çocuğun yeni bir anlayışı nesnelerle uğraşarak, insanlarla, olaylarla ve fikirlerle etkileşime girerek zihninde yapılandırdığı öğrenme şekli olan etkin öğrenme uygulanmaktadır. Bunun yanı sıra, drama, satranç, dans, görsel sanatlar, beden eğitimi, yüzme, tenis gibi derslerde öğrenciler lokal öğretmenlerle birlikte yaptıkları ders etkinliklerinde de, Türkçe dil becerilerini, İngilizce’ye paralel bir şekilde geliştirmektedirler.

Yaşayarak Öğrenme Modeli

Özel YediBilim Koleji’nde, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra, sanatsal ve sosyal gelişimlerini de aynı düzeyde geliştirme ve pekiştirme mantığı içerisinde hareket eden bir eğitim modeli uygulamaktadır. Öğrenmenin sadece okul içerisinde bitmediğine ve yaşamın her alanında ve zamanında öğrenmenin devam ettiğine olan inancımız çerçevesinde, anasınıfı gruplarımızı da, ilk ve ortaokul öğrencilerimiz gibi, sanatsal ve sosyal anlamda geliştirecek düzenli geziler ve etkinlikler gerçekleştirilmektedir.

Anasınıfı öğrencilerimizin, eğitim porgramlarına paralel bir şekilde, her ay düzenli olarak tiyatrolara, bilim merkezlerine, müzelere, farklı konu başlıklarındaki atölye çalışmalarına katılımı sağlanmaktadır. Bu şekilde öğrenim süreci desteklenmekte ve çocuklara çok küçük yaşlardan itibaren üst düzey bir farkındalık bilinci aşılanmaktadır. Okul sınırları içerisinde gerçekleştirilen ve öğrencilerin yaş gruplarına uygun yazar etkinlikleri ve farklı atölye çalışmaları da, yine anasınıfı grubundaki öğrencilerimizin ilgisini çeken ve eğitim sürecini de çok daha ilginç ve verimli kılan bir uygulamadır.
 
“ Yaşayarak Öğrenme”’nin çok daha kalıcı ve eğlenceli bir eğitim modeli olmasından dolayı, Özel İstanbul Koleji anasınıfında da bu eğitim sistemi etkin ve tüm eğitim yılına dengeli bir şekilde paylaştırılarak uygulanmaktadır.

Farklılık

Özel Yedi Bilim Koleji anaokulu, birçok farklı özelliği ile, diğer birçok anaokulu içerisinde öne çıkmakta ve gerçekleştirilen uygulamalarla da ayrıcalıklı öğrenciler yetiştirmeye devam etmektedir. Butik eğitim anlayışı içerisinde, kısıtlı ve az sayıda öğrenci ile gerçekleştirilen anasınıfı eğitiminde, her öğrenciye, ilgi alanı ve yetenekleri doğrultusunda, gerekli fırsat yaratılır ve bu bağlamda da “ bireysel ilgi” mantığı üzerine kurulu eğitim altyapısı oturtulur. Öğrenciye özel eğitim modeli ile hiçbir çocuğun sınıf arkadaşlarından gelişimsel olarak geri kalmasına izin verilmez.
 
Uzmanlaşmaya büyük önem veren anaokulumuzda, klasik anlayıştan farklı olarak, 12’den fazla olan ders çeşitliliği içerisinde, konusunda yetkin ve deneyimli öğretmenler yer alır. Drama, dans, satranç, gibi birbirinden çok farklı birçok derste öğrenciler konusunda deneyimli “ uzman”  öğretmenlerle birliktedirler.

Uzman Eğitim Kadrosu

Özel Yedibilim Koleji anasınıfında, çocuklarımıza sevgi dili kullanan profesyonel bir kadro eğitim vermektedir. Her biri branşının uzmanı olan öğretmenlerle ufak yaşlarda çalışmaya başlayan öğrencilerimiz çok sağlam bir altyapı ile bir üst öğretim hayatlarına hazırlanmaktadırlar. Anasınıflarımızda , sınıf ortamında daime çift öğretmen bulunur. Tümü üniversite mezunu öğretmenlerimizden oluşan kadromuzda, farklı milletlerden olan öğretmenlerimizle de branş derslerinde birlikte olan öğrencilerimiz, çok kültürlü bir ortama küçük yaşlarında aşina olmaktadırlar.

Okulumuzda öğretmen, bilgi verici değil, çocuğun yanında yardımcı konumundadır. Asıl görevi; öğrenmeyi kolaylaştıracak şekilde dinlemek, incelemek, soru sormak, grubu yönlendirmek, düşünmeyi teşvik etmektir.

Çağımızda nitelikli ve iyi bir öğretmenden beklenen, çocuklarını kendine güvenen, üretken, katılımcı, meraklı ve araştırmacı bireyler olarak yetiştirmesidir ve Özel Yedibilim Koleji öğretmen kadrosu bu profesyonelliğin bilincinde olan bir kadrodur. Bu mevcut kadronun anasınıfımıza eğitim vermesi de anasınıfı öğrencilerimiz için büyük bir kazançtır.